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用好教材資源,巧妙設計活動——初中英語組教研活動

作者:陳鳳菊        日期:2019-09-19 19:43        瀏覽次數:

2019919日下午,新閔學校初中英語組舉行了本學期第3周的教研活動。常務副校長陳琦、上海市雙名工程英語名師趙磊、松江區英語名師邱穎老師參加本次活動。活動分為兩部分,聽課評課和趙磊老師關于教材使用的微講座。

下午13:00,六(5)班馮葉老師執教了牛津英語6AU3Spending a day out together”的第二課時。馮老師運用情景教學,借助學生真實生活中的照片和生活場所導入新課,激發學生興趣,完成對現在進行時和現在完成時“have been to”的學習和鞏固。整堂課教學活動流暢,過渡自然,體現出馮老師扎實的基本功和教學能力。在評課中,三位老教師對馮老師的表現非常認可,指出需要改進的地方;其他老師都踴躍發言,表達出自己的觀點和存在的疑惑:如教學活動的設計,整體閱讀的必要性、單詞教學的技巧、板書的有效性等,趙老師對以上問題都做了專業的解答。

接著,趙老師針對新教師普遍存在的問題,對如何合理用好教參,如何梳理牛津教材單元的重難點,如何有效使用好現有的課件資源,及光盤中Piggy bankGold mineTreasure box的用途做了詳細的解釋。趙老師通過幾個案例的分享,分析不同課型的設計思路和彼此的關聯,幫助新教師理清思路,關注學生,用好資料,提高效率。在座的老師受益匪淺。

最后,陳校長總結發言。在感謝趙老師精彩分享的同時要求所有新教師基于教材文本,勇于實踐和探索,始終圍繞教什么、怎么教、為什么教幾個問題進行深入思考,加強備課組活動,智慧分享,提升自身的專業能力。




 



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